• 교총 “일방ㆍ편향 교육정책 폐기 촉구’ 기자회견
  정규교원 확충ㆍ학급당 학생수 감축 촉구
  국가 차원의 기초학력 진단ㆍ평가체제 구축해야
  자사고 폐지 정책 즉각 철회해야　

하윤수 교총 회장. [연합]

[헤럴드경제=장연주 기자] “현 정부와 교육청 등이 학교 무시 정책을 강행, 지속하면서 교육과 학교가 무너지고 있다.”

하윤수 한국교원단체총연합회(교총) 회장이 22일 오전 11시 여의도 국회 정문 앞에서 ‘교육도 학교도 무너진다! 일방·편향 교육정책 폐기 촉구’ 기자회견을 개최하고 이 같이 밝혔다.

이날 기자회견은 임기 1년여를 남긴 현 정권과 정부, 교육감들의 브레이크 없는 교육 독주, 독점, 정책 대못박기 중단을 촉구하기 위해 개최됐다. 교육격차 해소와 교단 안정, 교육 전념 여건 조성으로 학생과 교육의 미래를 열어가는 교육 대전환을 요구하기 위한 자리라고 교총은 설명했다.

하 회장은 이날 ▷기초학력은 인권이자 기본권! 국가적 학력 진단·지원체계 구축 ▷교사 없는 고교학점제, 과밀학급 속 미래교육 실현은 공염불! 정규교원 확충과 학급당 학생수 감축 ▷교육과 학생은 파업 볼모 아냐! 돌봄 지자체 이관 및 학교 필수공익사업장 지정 입법 추진 ▷중대재해법 적용대상에서 학교 제외 ▷교육감 자치, 17개 교육부만 만드는 무분별한 유·초·중등교육 시도 이양 전면 중단 ▷법원 판결 수용해 자사고 등 폐지 정책 철회 ▷‘교육대전환거국비상회의’ 구성 등을 촉구했다.

우선 기초학력 보장과 고교학점제 도입 등을 위한 근본대책으로 학급당 학생수 감축을 촉구했다.

하 회장은 “코로나와 비대면 수업으로 학력 격차, 학력 저하가 심화되고 있는데 얼마나 떨어졌는지, 기초학력은 갖췄는지 ‘깜깜이’ 상황”이라며 “그럼에도 정부와 교육청은 객관적인 진단과 평가를 ‘한줄세우기’로 이념적 프레임을 씌워 거부하고, 기간제교사·협력강사 투입 같은 땜질 처방만 반복하고 있다”고 지적했다.

기초학력은 향후 사회를 살아가는 삶의 소양이자 씨앗이라는 점에서 진정한 ‘인권’이자 ‘기본권인 만큼, 모든 학생에 대한 국가차원의 진단·평가체제를 구축하고 종합적인 지원대책을 마련해야 한다는 요구다.

하 회장은 “기간제교사, 협력강사 등 땜질 수급방안은 과거 실패한 복수담임제, 1교실2교사제 혼란만 재연할 것”이라고 지적했다. 아울러 고교학점제를 위한 다과목 교사, 외부강사 활용방안에 대해서는 “교사도 없이 학생 맞춤형 진로교육을 하겠다니 공염불일 뿐”이라며 “뜬구름잡기식 정책 발표보다 정규교원 증원과 학급당 학생수 20명 이하 감축이라는 국가적 책무부터 수행하라”고 강조했다.

최근 제정된 중대재해법에 대해서도 “학교를 이윤 추구 기업, 사업장과 동일하게 취급해 이중삼중 처벌하는 것은 과도한 입법”이라며 “교육활동 위축과 학생 피해를 초래할 것”이라고 밝혔다. 이어 “학교가 교육에 전념할 수 있도록 중대재해법을 재개정해 학교를 적용대상에서 제외하고, 학교 건물이나 시설물 안전 관리는 교육청이 외부 전문기관과 전담하는 체계를 구축하라”고 주문했다.

또 부산과 서울의 자사고 재지정 취소 처분이 위법하다는 법원 판결이 잇따라 나온 데 대해서는 “교육청들은 적반하장식 항소가 아닌 부당한 평가와 처분에 대해 책임부터 져야 하며 정부는 시행령으로 자사고 등을 폐지하는 정책을 즉각 철회하라”고 요구했다.

하 회장은 “고교체제는 정권과 교육감의 이념에 따라 시행령으로 좌우될 수 없다”며 “학생에게 다양한 교육기회를 열어주는지, 미래 인재 육성에 부합하는지 국가적 검토와 국민적 합의로 결정하고, 법률에 직접 명시함으로써 헌법이 보장한 교육법정주의를 확립해야 한다”고 강조했다.

하 회장은 “잘못된 교육좌표를 강요하며 일방적으로 나아가서는 미래교육으로부터 점점 궤도 이탈할 뿐”이라며 “청와대와 정부, 국회와 정치권, 시도교육청은 일방·편향적인 교육정책을 즉각 폐기하고, 교육 대전환 요구를 즉각 수용하라”고 거듭 촉구했다. 이와 관련, “교원단체와 학부모, 교육부, 시도교육청 등이 참여하는 ‘교육대전환거국비상회의’ 구성을 제안한다”고 밝혔다.

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