［헤럴드경제=서상범 기자ㆍ김지희 인턴기자］수시모집 및 입학사정관제도의 확대 실시에 따라 내신경쟁이 치열해지고 있는 가운데, 학교들이 자체적으로 수여하는 교내상들이 남발되고 있는 것으로 나타났다.

대학 입시에서 조금이라도 자신을 어필하기 위한 또다른 스펙이 되는 교내상을 학생들은 하나라도 더 따기 위해, 학교측은 하나라도 더 주기 위해 노력하고 있는 것.

가장 대표적인 것이 학업우수상이다. 대부분의 고교에서 모의고사나 내신성적을 기준으로 언어ㆍ수학ㆍ외국어 각 영역별로 1등급에 해당하는 학생이나, 내신 1등급 학생들에게 학업우수상을 부여하는데, 이는 2011년부터 대입원서에 모의고사 성적표부착이 금지된 뒤 성적우수자를 강조하는 편법으로 사용되고 있다.

성적이 조금 떨어지는 학생들을 위한 상들도 우후죽순으로 생기고 있다.

대부분 담임재량이나 반 투표를 통해 이뤄지는 효도상이나 성실상은 물론, 미소인사상, 예절우수상, 스터디 플래너를 잘 작성한 학생에게 주는 상도 있다.

심지어 대구 A 여고의 경우 전학년이 자신이 미리 선택한 교내 대회에 참가하는 ‘대회의 날’도 있다.

수학경시대회, 영어노래대회, 영어발표대회, 백일장 등 10개 가까운 대회를 하루에 열어 학생들이 각자 자신있는 대회에 출전하는 방식이다. 이 대회로 평균 한 반의 3분의 1에 해당하는 학생들이 상을 받는다.

이처럼 교내상의 남발은 입시경쟁에서 자교 학생들이 조금이라도 유리한 고지를 차지하게 하려는 학교측의 궁여지책이라는 지적이다.

윤지희 사교육없는세상 공동대표는 “일부 학교의 경우 수시전형 특화를 위해 교내상을 남발하는 경우가 있다”며 “수상경력을 통해 자기소개서 등을 풍성하게 채우려는 학생들과 좋은 대학에 보내려는 학교의 이해가 맞아떨어진 결과”라고 지적했다.

A여고 관계자는 “학교생활기록부에 교외상이 입력이 안 되기 때문에 학생들의 노력의 결과를 교내상으로 보여줄 수 밖에 없어 교내상이 많아질 수 밖에 없다”고 설명했다.

이에 대해 교육부 관계자는 “학교장의 재량으로 운영되기 때문에 실태파악이 되지않는다. 아이들 격려 차원에서 주는 것이므로 문제될 것이 없다”는 입장을 보였다.

그러나 윤 공동대표는 “외부 수상경쟁에서 벗어나 다양성을 키워준다는 본질과 달리, 교내상이 또 하나의 스펙으로 변질될 가능성이 있다. 교육당국이 올바른 방향성을 제시해 줄 필요가 있다”고 지적했다.

한편 이처럼 교내상이 남발되다 보니 대학들도 상의 옥석을 가리는데 힘쓰고 있다. 성균관대학교 입학처 관계자는 “입학사정관제 평가가 정량평가가 아니기 때문에 상의 개수에 따라 점수를 매기지는 않지만, 교내 수상 개수가 어느정도 영향을 주는 것은 사실”이라며 “대학협의회와 각 고교의 교내대회 빈도, 대상인원, 수상인원 등에 대한 프로파일을 공유해 해당 교내상의 중요성을 가리고 있다”고 말했다.