［헤럴드경제=박혜림 인턴기자］최근 학교폭력에 대한 심각성이 경종을 울리고 있는 가운데 이를 목격하고도 모른 척하는 학생이 늘고 있는 것으로 조사됐다.

12일 한국보건사회연구원(보사연)이 발표한 ‘아동ㆍ청소년 학교폭력 실태와 정책과제’에 따르면 학교 폭력의 심각성을 인식하고 있지만 목격시 어떻게 대응하냐는 질문에 ‘모른척 한다’는 응답이 2007년 35%에서 2010년 62%로 2배 가까이 늘어났다.

그 이유로는 전체 응답자의 27.5%가 ‘같이 피해를 당할까봐’를 가장 많이 꼽았고 ▲‘관심이 없어서’ 24.6% ▲‘어떻게 해야할지 몰라서’ 24.0% 등의 순으로 이어졌다.

학교폭력의 심각성에 대한 인지도는 지속적으로 증가하는 것으로 나타났다.

지난 2008년 28.6%였던 응답률은 2009년 32.8%, 2010년 38.1%로 매년 높아졌다. 즉 학교폭력에 대해 학생들은 그 심각성을 인식하고는 있지만 적극적인 행동을 하지 않는 모순적인 태도를 보이고 있는 셈.

학교폭력에 노출된 피해 학생들의 과반수 이상(57.5%)도 주변에 도움을 요청하지 않는 것으로 드러났다.

이유인 즉, ‘일이 커질 것 같아서’가 가장 많았고 ‘이야기해도 소용없을 것 같아서’, ‘보복당할 것 같아서’ 등의 순으로 많았다.

보사연 측은 이같은 결과에 대해 “학교폭력 근절대책은 가해자 처벌과 피해자 보호라는 이분법에 치우치는 경향이 있지만 잠재 가해자, 혹은 피해자가 될 수 있는 학생들을 위한 대책이 시급하다”고 꼬집었다.

보사연은 또 “학교폭력 발생시 피해자를 돕고 담임 교사에게 연락하는 등의 교육을 학교 차원에서 실시해야 하며 교실 안 권력 관계의 변화를 위해 다양한 시도가 이뤄져야 한다”고 당부했다.

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