[헤럴드경제=이윤미 기자]조선시대 10대들은 무슨 생각을 했을까? 옛 기록의 대부분은 어른들이 기록한 것으로, 일기의 경우도 어른들이 남긴 것들이 대부분이다. 옛날 청소년들은 무엇을 고민하고 어떻게 살았는지 알 수 있는 조선후기 10대 소년이 쓴 일기가 남아있어 관심을 모은다.
한국국학진흥원이 소장하고 있는 ‘하와일록(河窩日錄)’은 19세기 전후 안동 하회에 살았던 류의목(柳懿睦, 1785~1833)이 12세부터 18세까지 작성한 일기이다.
일기에 나타난 류의목은 15세에 아버지를 여의고 집안의 기대를 한 몸에 짊어지면서 과거시험 준비에 대부분의 시간을 보냈다. 그렇다고 시험공부만 하지 않았다. 돌림병의 유행과 치료, 친족 내의 관혼상제, 족보의 편찬 등 당시 지방사회에서 일어나는 다양한 사안에 대해 두루 관심을 가지고 기록으로 남겼다.
또한 문중의 유지가 무엇보다 중요함을 인식했고, 남인의 몰락과 서얼층의 부상을 근심 어린 시선으로 바라보기도 했다. 서세동점의 시기에 한창 들어오고 있던 서학(西學) 즉 기독교의 침투와 이로 인한 사상적 혼란을 목도하고 쓴 일기도 있다.
소년은 당시 남인의 영수였던 번암 채제공의 죽음에 영남의 운수가 다한 것으로 보고 크게 상심하는가 하면, 향내에서 큰 영향력을 갖고 있던 좌수 자리의 향배에 대해 관심을 보이기도 했다.
류의목은 정치와 역사, 세계사의 흐름에 깊은 관심을 가졌다. 조선시대 청소년들은 일찍 어른이 돼 사회구성원으로서 당당하게 자신의 역할을 하고 있었음을 보여준다. 류의목은 18세에 관례를 치르고 혼인을 하면서 한 가정의 가장이 되었으므로 당시와 현재 사회시스템을 비교하는 데는 한계가 있다.
그럼에도 시사점은 있다. 한국국학진흥원 김종석 수석연구위원은 “소년이 어른으로 되는 것은 특별한 방법이 있는 것이 아니라 그들을 믿고 맡길 때 스스로의 힘으로 성장하는 것일지도 모른다.”며, “‘하와일록’은 자식을 키우는 오늘날 부모들에게도 요긴한 지혜를 제공한다.”고 설명했다.
한국국학진흥원(원장 정종섭)은 문중에서 기탁한 국학자료 57만여 점 가운데 학술적 가치가 높은 자료를 대상으로 관련 분야 전문가들로 연구팀을 구성, 심층연구를 진행하고 있다. 올해에는 ‘하와일록’ 외에 퇴계 14대 손으로서 독립운동을 하다가 감옥에서 기독교를 받아들인 ‘선비목사’ 이원영(李源永, 1886~1958) 관련 자료도 연구하고 있다. 한국국학진흥원은 앞으로도 미공개 국학자료에 대한 심층연구를 지속한다는 계획이다.
meelee@heraldcorp.com
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